法学院教学工作简报
编辑：法学院教学工作办公室 2012年11月28日
二、关于举办华侨大学法学院首届教学大赛的通知
为了进一步深化本科教育教学改革，牢固确立教学工作的中心地位，切实提高我院教学质量，为广大教师提供一个展示才华、相互交流、相互观摩、共同提升的平台，经学院党政联席会议研究决定，成立法学院首届教学大赛评审委员会，名单如下：
组 长：许少波
副组长：张国安
组成人员：曾佳扬、戴仲川、白晓东、钟付和、靳学仁、梁伟、黄奇中、翟相娟、陈斯彬。
特此通知
法学院
2012年11月20日
为了进一步深化本科教育教学改革，牢固确立教学工作的中心地位，切实提高我院教学质量，为广大教师提供一个展示才华、相互交流、相互观摩、共同提升的平台，经学院党政联席会议研究决定，举办法学院首届教学大赛活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛资格
1.承担2012-2013学年度第1学期本科课程课堂教学任务的在职教师。
2.主讲课程课时达30学时以上。
3.近2年无教学事故，考核为称职以上。
二、大赛报名
1.报名时间：2012年11月26日至2012年11月30日。
2.报名程序：所有欲参赛教师先填写《华侨大学法学院首届教学大赛报名表》，交给所在教研室主任，由教研室主任汇总报学院。
3.参赛者须提供参赛课程的教学大纲、教学进度表、教案、所用教材的封面和目录的复印件以及课件（PPT）。
三、大赛时间
1.初赛：2012年12月3日至12月7日。
2.决赛：2012年12月10日至12月14日。
四、大赛形式
1.初赛：学院组织符合条件的所有在职教师在全院范围内开展选拔赛。由法学院首届教学大赛评审委员会委员和学生代表（各7名）随机听课评分（成绩按照80%和20%的权重计算，下同），从所有参赛者中评选出前6名选手参加决赛。
2.决赛：由学院组织初赛前6名进行决赛，由法学院首届教学大赛评审委员会委员和学生代表（各7名）随机听课评分。评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。参赛教师课堂向全院公开，作为学院教学观摩课堂。
3.初、决赛授课内容：初、决赛授课内容根据教学大纲要求自定，时间为40-45分钟，按照一堂有起承转合的完整课进行准备。
五、大赛要求
1．法学院首届教学大赛成立评审委员会，成员由法学院全体领导和法学院教学工作委员会委员组成；
2．评分标准为华侨大学法学院首届教学大赛评分表。
六、大赛奖励
1．华侨大学法学院首届教学大赛设个人一、二、三等奖和优秀奖若干名；
2．学院为大赛获奖者颁发获奖证书和奖金，奖金分别为一等奖5000元人民币、二等奖3000元人民币，三等奖1000元人民币，优秀奖颁发获奖证书和一份纪念品。
3.本次大赛的结果作为将来评先评优的重要参考因素之一。
附件1：华侨大学法学院首届教学大赛评分表
附件2：华侨大学法学院首届教学大赛报名表
法学院
2012年12月22日
附件1
华侨大学法学院首届教学大赛评分表
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参赛教师姓名： 参赛课程名称：
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一级
指标
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序
号
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二级指标
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一级
指标满分
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二级指标评分等级
及参考分值
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评估
得分
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优
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良
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中
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及格
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差
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仪表
仪态
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1
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精神饱满、教态自然、大方
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5
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5
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4
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4
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3
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2
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教学内容
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2
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教学目的明确，教材选用适当，讲授内容符合大纲要求
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45
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5
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4
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3
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3
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1
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3
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把握课程教学要求，有效设计教学策略，时间分配合理
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15
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13
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12
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9
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6
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4
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观点正确，概念清楚，例证恰当
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15
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13
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12
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9
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6
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5
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重点突出，释明难点、疑点
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10
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9
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8
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6
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4
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教学
方法
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6
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理论联系实际，深入浅出，注重培养学生分析、解决问题的能力
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40
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12
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10
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9
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8
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5
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7
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普通话标准，讲授生动，清晰，语音、语速适中，语言文字规范
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12
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10
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9
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8
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5
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8
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教学组织得法，师生互动，能给予学生思考、联想、创新的启迪
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8
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7
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6
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5
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3
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9
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板书和多媒体教学内容的选择及运用有助于增强教学效果
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8
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7
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6
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5
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3
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教学
效果
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10
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课堂气氛好，听课者印象深刻
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10
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5
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4
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3
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2
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1
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11
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完成预定教学内容，实现教学目的
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5
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4
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3
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2
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1
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总分 ：
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建议和意见：
评委签名：
年 月 日
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附件2
华侨大学法学院首届教学大赛报名表
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学 院
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姓 名
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学历、学位
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职 称
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出生年月
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联系电话
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2012年12月3日-12月14日任课情况
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课 程 名 称
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上 课 时 间
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教 室
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周 数
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星 期
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第 节
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教研室主任：
年 月 日
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